Created with Sketch.

Buku Ajar

microteaching: model tadaluring

Detail Buku

Judul microteaching: model tadaluring
Harga Rp 107.800,00
ISBN 978-623-7007-61-6
Penulis Arifmiboy
Penerbit WADE Group
Tanggal Terbit 28 Maret 2019
Jumlah Halaman 168 Halaman
Berat Buku 1 Gram
Jenis Cover Soft Cover
Kategori Buku Ajar

Overview

SINOPSIS

Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi peran guru semakin dirasakan. Guru memiliki posisi sentral dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Kompleksitas profesi guru mengharuskan penguasaan berbagai kempetensi dan keterampilan, salah satu adalah keteram-pilan dasar mengajar (basic teaching skill) yang termasuk kedalam wilayah kompetensi pedagogik. Keterampilan dasar mengajar dapat dilatihkan melalui program pembelajaran microteaching. Pembelajaran Microteaching di berbagai perguruan tinggi saat ini pada umumnya mengadopsi model Standford yang dikembangkan oleh Dwight Allen pada tahun 1963. Seiring dengan perkembangan ilmu dan teknologi informasi dan komunikasi (ICT), memungkinkan untuk dikembangkan sesuai dengan kondisi kekinian untuk menyelesaikan sejumlah persoalan dalam pembelajaran Microteaching. Ketersediaan fasilitas laboratorium Micro¬teaching di berbagai perguruan tinggi (LPTK) kadang kala tidak memadai. Hal ini juga meyebabkan timbulnya sejumlah persoalan teknis dalam pelaksanaan pembelajaran Microteaching. 

Menyikapi persoalan dalam pembelajaran Micro¬teaching, salah satu solusi yang penulis tawarkan adalah peman¬faatan model pembelajaran Microteaching Tadaluring atau Tadaluring Microteaching Learning Model (TMLM) yang telah dikembangkan melalui proses penelitian Research and Developmant (R&D) serta proses adopsi perkembangkan teknologi informasi dan komunikasi (ICT) kedalam system pembelajarannya. Model yang kembangkan telah teruji validitas, efektifitas dan praktikalitasnya dalam proses penelitian. Namun demikian penulis menyadari bahwa model Tadaluring dapat diterapkan dengan baik apabila kondisi-kondisi prasyaratnya terpenuhi seperti ketersediaan sarana prasarana ICT yang mamadai dan kemampuan dosen pembimbing dan mahasiswa dalam mengoprasikannya.

PROFIL PENULIS

Dr. Arifmiboy, S. Ag, M. Pd Penulis saat ini mengabdi sebagai Dosen Tetap pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Bukittinggi. Lahir di Batusangkar, pada tanggal 5 Mei 1979. Sekolah Dasar diselesaikan di Batusangkar pada tahun 1991. Kemudian melanjutkan ke MTsN Batusangkar pada tahun 1994, MAN 2 Batusangkar selesai pada tahun 1997. Pendidikan strata satu (S1) diselesaikan tahun 2001 pada STAIN Prof. Dr. H. Mahmud Yunus Batusangkar. Penulis melanjutkan pendidikan akademik program magister (S.2) ke Universitas Negeri Padang (UNP) dengan konsentrasi Teknolgi Pendidikan dan lulus pada tahun 2005. Pada tahun 2014 penulis memiliki kesempatan melanjutkan pendidian di kampus yang sama pada Program Doctoral (S.3) dengan konsentrasi Ilmu Pendikan dan diwisuda pada tanggal 16 Maret 2018, wisuda UNP periode ke-110 dan memperoleh penghargaan sebagai Wisudawan Terbaik dengan predikat Cumlaude.
SHARE





merencanakan dan mengelola model-model pembelajaran inovatif

Rp 87.000

transformasi dakwah dalam menjawab tantangan zaman di era multi media

Rp 69.000

prestasi pegawai; antara aktualisasi diri dan disiplin kerja

Rp 46.000

inovasi pendidikan

Rp 66.000

hukum hak cipta dalam ranah hak kekayaan intelektual

Rp 81.000

hikmah data

Rp 62.500
Created with Sketch.
Created with Sketch.

Langganan info dari kami