Lembaga pendidikan merupakan salah satu harapan besar bagi negeri untuk bangkit dari suatu keterpurukan pada semua aspeknya. Bangsa yang sampai sekarang belum mampu keluar dari krisis multidimensional ini sangat membutuhkan lahirnya kader-kader muda yang handal karena dipundak mereka lah kemajuan bangsa ini dipertaruhkan. Para kader muda ini harus direncanakan, diupayakan, dimunculkan, dan diperjuangkan dengan usaha maksimal, sistematis, dan terstruktur.
Dalam hal ini, guru memiliki peran utama dan menjadi aktor utama, disamping orang tua dan elemen lainnya. Tanpa keterlibatan aktif guru, pendidikan kosong dari materi, esensi dan substansi. Secanggih apapun kurikulum, visi,misi, dan kekuatan finansial, apabila gurunya pasif dan tidak kreatif, maka kualitas pendidikan akan merosot tajam. Sebaliknya, selemah dan sejelek apapun sebuah kurikulum, visi misi dan kekuatan finansial, jika gurunya inovatif, progresif, dan produktif maka kualitas pendidikan akan maju dengan pesatnya. Apabila sistem yang baik ditunjang dengan kualitas guru yang inovatif dan kreatif dalam pelaksaan pembelajarannya, maka kualitas lembaga pendidikan semakin dasyat dan tidak akan diragukan lagi akan keberhasilannya.
Adanya materi yang terkadang membuat guru agak kesulitan untuk mentransfer ilmunya kepada peserta didik membuat seorang guru dituntut untuk selalu kreatif dan mampu berinovasi demi keberhasilan anak didiknya. Guru inovatif dan kreatif inilah yang menjadi sosok guru yang ditunggu dan diidolakan oleh para peserta didiknya.
Berkaitan dengan permasalahan diatas, penulis beriniatif membuat buku Kumpulan Gubahan Lagu Anak Islami yang ditujukan untuk anak mulai dari KB, PAUD TK/RA, MI/SD dan juga sekelas Taman Pendidikan Al-quran (TPA). Hal ini dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi agama Islam pada peserta didiknya dengan lirik lagu.
Buku ini berisi kumpulan lirik lagu yang telah diubah kata-katanya dengan bahasa yang mudah dipahami dan dimengerti oleh peserta didik. Harapannya, dengan sudah tidak asingnya syair-syair lagu yang sering didengarkan oleh anak maka akan lebih mudah bagi mereka untuk menirukan lagu tersebut meskipun dengan mengubah kata-kata di dalamnya. Dengan hal ini, mereka akan lebih paham dan bisa lebih mudah dalam menghafal materi Agama Islam menggunakan nyanyian dari kumpulan beberapa gubahan lagu Islami anak.
Lilis Sumaryanti, M.Pd. lahir di Ponorogo pada tanggal 12 Mei 1986. Riwayat pendidikan dimulai dari salah satu lembaga pendidikan di Ponorogo tepatnya di SD Negeri Plancungan, Slahung dilanjutkan di SMPN I Slahung. Setelah tamat SMP, ia melanjutkan studinya di Pondok Pesantren Wali Songo Ngabar, Ponorogo (2005). Pada jenjang perguruan tinggi, ia memulainya dari D2 Jurusan Tarbiyah Program Studi PGSD/MI di UNMUH Ponorogo, kemudian program S1 di STKIP Ponorogo Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (2009). Untuk mendapatkan gelar Magisternya (S2), ia mengambil jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia di pascasarjana Universitas Islam Malang (2012).
Riwayat Organisasi pekerjaan: pada waktu D2 pernah menjabat sebagai sekretaris Komisariat HAMKA. Pernah menjadi guru TK Dharma Wanita sejak tahun 2005 sampai 2016. Menjadi DLB (Dosen Luar Biasa) di Universitas Muhammadiyah Ponorogo sejak tahun 2014 sampai 2016. Pada waktu itu, ia pernah mendapat penghargaan diantaranya juara 1 lomba kompetensi guru di tingkat kabupaten Ponorogo (2010), juara 1 lomba inovasi pembelajaran di tingkat kabupaten Ponorogo (2014) dan juara 1 lomba alat peraga edukatif (APE) dengan bahan anyaman di tingkat kabupaten Ponorogo (2015). Selain itu, ia juga beberapa kali mewakili Ponorogo dalam lomba guru dalam rangka HAN (Hari Anak Nasional) di tingkat provinsi Jawa Timur. Menjadi pengurus Komisi Nasional Pendidikan (Komnasdik) Kabupaten Ponorogo pada bidang riset dan pengembangan tahun 2018-2021 dan juga menjadi Dosen di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (awal Januari 2017-sekarang). Untuk mendapatkan informasi tentang penulis dapat disampaikan pada alamat email listylilis@gmail.com.